Voyage dans le système solaire

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  • vidéos réalisées par les 4e7

    Par CHRISTINE RABEH, publié le dimanche 25 juin 2017 19:51 - Mis à jour le dimanche 25 juin 2017 20:45

    Encadrés par Mmes Brianchon, Derache et Rabeh, les élèves (répartis en groupes) ont choisi un astre, fait des recherches dans des documents empruntés au Forum des Sciences de Villeneuve d'Ascq, choisi une forme de présentation (sketch avec personnages de Star Wars, jeu télévisé, interview, diaporama, ...), rédigé leurs textes, imaginé leurs scénarios et réalisé leurs vidéos.

     

    Voici ci-dessous les réalisations des dix groupes de la classe 4e7 :

     

    Présentation : Sohanne et Anaïs

    https://www.youtube.com/watch?v=TKwEPbT4BA8

     

    Soleil : Imane et Shaïma

    https://www.youtube.com/watch?v=MbNmDKkNxJI

     

    Mercure : Brenda et Damien (avec participation Youness)

    https://www.youtube.com/watch?v=fhfYUjqwwYM

     

    Vénus : Emma et Amandine

    https://www.youtube.com/watch?v=7bkX8KqO0e0

     

    Terre : Alexi et Laurent

    https://www.youtube.com/watch?v=gK7wnVRJsgI

     

    Mars : Clémence, Candice et Youness

    https://www.youtube.com/watch?v=9OxRr_OaNqs

     

    Jupiter : Julie et Pauline

    https://www.youtube.com/watch?v=NyRP_TTFLDI

     

    Saturne : Aymeric, Jordan et Maxence

    https://www.youtube.com/watch?v=Wi1I3a97htE

     

    Uranus : Stacy et Aaliyah

    https://www.youtube.com/watch?v=V3pHB5vaok8

     

    Neptune : Samuel et Thibault

    https://www.youtube.com/watch?v=e34MIOKsxg4

     

  • vidéos réalisées par les 4e2

    Par CHRISTINE RABEH, publié le dimanche 25 juin 2017 19:58 - Mis à jour le dimanche 25 juin 2017 20:41

    Encadrés par Mmes Brianchon, Derache et Rabeh, les élèves (répartis en groupes) ont choisi un astre, fait des recherches dans des documents empruntés au Forum des Sciences de Villeneuve d'Ascq, choisi une forme de présentation (sketch avec personnages de Star Wars, jeu télévisé, interview, diaporama, ...), rédigé leurs textes, imaginé leurs scénarios et réalisé leurs vidéos.

     

    Voici ci-dessous les réalisations des dix groupes de la classe 4e2 :

     

    Présentation : Claire et Monia

    https://www.youtube.com/watch?v=WRvhyDJrN08

     

    Soleil : Inès, Kenzo et Léo

    https://www.youtube.com/watch?v=lfPajX10eAc

     

    Mercure : Morgane et Léa

    https://www.youtube.com/watch?v=iJyzCcA5YVY

     

    Vénus : Yannis, Mohamed, Mathéo

    https://www.youtube.com/watch?v=6KlPC6XX2kQ

     

    Terre : Joshua et Christopher

    https://www.youtube.com/watch?v=_ZGuYdMHF4Y

     

    Mars : Enzo et Arthur

    https://www.youtube.com/watch?v=HCxHQYQaJrY

     

    Jupiter : Mathilde, Nathan et Médérick

    https://www.youtube.com/watch?v=PROQyWOHxqE

     

    Saturne : Marie et Valentine (avec la participation de Mathilde)

    https://www.youtube.com/watch?v=jJdSeAWiaFE

     

    Uranus : Geoffrey et Quentin

    https://www.youtube.com/watch?v=iNSSVY8lACM

     

    Neptune : Amandine et Laurine

    https://www.youtube.com/watch?v=MotQQuVR-oo

     

  • Maquette du système solaire dans la cour du collège

    Par CHRISTINE RABEH, publié le dimanche 25 juin 2017 16:09 - Mis à jour le dimanche 25 juin 2017 19:39

    Voici le résultat final vu du haut. Les élèves ont réalisé que les planètes les plus proches du soleil étaient minuscules (à peine visibles sur le sol) et les plus grosses planètes étaient, quant à elles, beaucoup plus espacées les unes des autres et beaucoup plus éloignées du soleil.

     

     

     

    Ensuite, les élèves ont affiché face à chaque astre des QR codes permettant de visualiser à l'aide d'un smartphone les vidéos de présentation qu'ils ont réalisées par groupe. En voici un exemple :

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Toutes les vidéos réalisées par les différents groupes d'élèves de 4e2 et de 4e7 feront l'objet de prochains articles.

  • Maquette du système solaire dans la cour du collège (jour 2)

    Par CHRISTINE RABEH, publié le dimanche 25 juin 2017 16:01 - Mis à jour le dimanche 25 juin 2017 16:01

    Le lendemain, les élèves de 4e2 ont finalisé la maquette en mettant les disques en couleurs.

     

     

     

     

     

     

     

  • Maquette du système solaire dans la cour du collège (jour 1)

    Par CHRISTINE RABEH, publié le dimanche 25 juin 2017 15:46 - Mis à jour le dimanche 25 juin 2017 15:47

    Après avoir mesuré la longueur de la cour, les élèves de 4e2 et de 4e7 ont calculé les diamètres des astres du système solaire à l'échelle 1/1 000 000 000 et les distances séparant les différents astres à l'échelle 1/40 000 000 000.

    Ensuite, les élèves de 4e7 ont repéré les différents emplacements des astres dans la cour et ont tracé à la peinture leur contour.

     

     

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